自10月份开展“规范管理，整顿教风、学风”活动以来，会计学院采取了一系列切实可行的措施，全面加强学风建设，取得了显著成效。

　　认真落实辅导员制度，创新学生管理工作模式。除按照学校要求，在非毕业班实行辅导员制度外，还进一步完善和规范了年级分工负责制和专项工作专人牵头负责制的学生管理工作模式。在本学期的一系列大型活动中，尤其是在刚刚结束的奖助学金评审过程中，辅导员制度的优势、分年级管理的优越性、专项工作专人牵头负责的优点，体现得尤为突出、发挥得尤为明显。

　　加大学风检查力度，课堂出勤率得到了进一步保证。一个月来，加强了教学楼上、下午上课前教学楼值班检查，督促同学们不要迟到、早退、旷课，不要带早餐进教室。加大了课堂考勤力度，每天对各班到课率进行检查。对经常旷课的同学进行批评教育，屡教不改者给予纪律处分。每天晚自习安排各年级辅导员值班。严格班级日志的填写和检查。关注有多门补考科目和综合测评排名在班级倒数前十名的同学，并对他们进行及时教育引导。

　　加强宿舍管理，消除安全隐患。宿舍的检查已经形成了周三大检查、每周抽查、不定期突击检查的制度。11月11日晚和12日晚11点，分别对男生宿舍和女生宿舍进行了突击普查，重点检查晚归寝和夜不归寝现象。每次检查有结果，学期有总评。每次检查都为每间宿舍评定档次，每个月总结一次，每个学期总评一次。对长期表现优秀的宿舍进行表彰，对长期表现差的宿舍进行批评。11月16日晚点名期间，还利用近期上海某高校宿舍火灾事件的案例，对同学们进行宿舍安全教育，部分同学观看了新闻视频，成为宿舍管理的生动教材。

　　规范学生日常行为，养成良好的生活和学习习惯。一个月来，进一步坚持和规范新生早操和非毕业生晚自习制度。通过制度化的做法，让同学们养成良好的生活和学习习惯。尤其冬季来临，各辅导员和班主任提醒同学们注意加强锻炼，保持健康体魄；注意学习和掌握预防疾病的各种措施。同时加强对同学们心理健康的教育和引导，不仅为个别同学解决心理问题，还争取普及心理健康知识。

　　加强学生干部队伍建设，规范团委、学生会工作。在对团委和学生会机构进一步改革规范的基础上，学生会设置年级分会。进一步明确了学生干部的任职条件和程序，严格控制了各部门人员编制。一个月来，先后召开了主要学生干部大会、学生干部交流会、全体班长大会、团委换届和学生干部大会等，进一步明确团委、学生会工作任务、职责和目标，充分发挥学生干部在学生自我管理、自我约束和自我教育中的重要作用。

　　认真开展第二课堂活动，促进学风建设再上新台阶。进一步规范了以ERP沙盘模拟大赛、点钞大赛、会计综合技能大赛、会计电算化大赛、模拟炒股等五项技能竞赛为重点的专业特色鲜明的第二课堂活动，在广大同学中产生了积极影响，并即将形成会计学院的品牌活动。以专业技能竞赛带动学生兴趣发展，进而促进学风建设，同时再推动第二课堂活动的开展，已经形成了良性循环。

　　更加关注特殊群体，抓住学生管理工作重点。一个月来，通过适当途径对全院的特殊群体进行了摸底，并建立了特殊群体档案。特殊群体包括家庭经济困难、有心理障碍、经常旷课、有多门补考科目、留级、沉迷网络的同学等。他们是学生管理的重点，对他们的关心关注是做好学生管理工作的突破口，目前对他们的管理教育引导已提到重要日程。

　　进一步规范和推进学生党建工作，充分发挥模范带动作用。一个月来，不仅调整了学生党支部设置、配备了支委，而且学院党校还举办了支委培训班，又制定了规范学生党建的“四个办法”。全体入党积极分子均作为青年志愿者参与志愿服务，在清理校园牛皮癣、打扫实验楼和教室卫生等志愿服务中表现突出。学生党支部的战斗堡垒作用、学生党员的模范带头作用、入党积极分子的积极性和先进性发挥得较为明显，在广大同学中产生了广泛影响。

　　全面加强制度建设，为形成长效机制提供保证。在“规范管理、整顿学风”活动中，形成了一系列好的做法，积累了一系列好的经验，最后充分体现在形成的一系列制度上。目前正在进一步完善的制度包括学生干部的管理、第二课堂活动的开展、奖助学金的评审、综合测评的补充规定、宿舍和教室管理等各方面。用原则和制度管理和规范工作、用良好的氛围和科学的管理来引导和加强学风建设，将在会计学院今后的管理育人和服务育人中发挥重要作用。

　　通过上述工作，我们欣喜地看到，会计学院全体同学正展现出竞知向学、厚德笃行、积极向上、勇于进取的良好风貌和团结和谐、勤奋好学、严谨务实、隽秀内敛的优秀品质，日益浓厚的学习氛围和良好的学风院风正在形成。